Die drei naturwissenschaftlichen Fächer arbeiten nach gleichen Grundsätzen und unter ähnlichen Bedingungen:

• Methodische Vielfalt und Handlungsorientierung (Experimente, Untersuchungen, Modelle) sind uns wichtige Anliegen
• Der Unterricht wird in speziell ausgestatteten Fachräumen abgehalten.
• Teilungsgruppen  für kleinere Gruppengrößen fördern das selbständige Arbeiten und die individuelle Betreuung.
• Durch die  äußere Differenzierung erreichen wir eine intensive Förderung auch leistungsschwächerer SchülerInnen.
• Durch die überaus gute Ausstattung unserer Sammlungen und die in allen Räumen installierte moderne Unterrichtstechnik ist ein zeitgemäßer und methodisch – medial vielseitiger Unterricht möglich.